La historia de Pérez, tal como la conocemos, fue concebida en una situación muy particular. En 1927, el joven Alfonso XIII, futuro rey de España, estaba experimentando una de las etapas más temidas por la mayoría de los niños: la aparición de los dientes. A su pequeño rey le daba mucho miedo, y la reina regente María Cristina, preocupada por el bienestar de su hijo, buscó una solución. Fue entonces cuando recurrió a Luis Coloma, académico de la lengua, para que le creara un cuento que calmara al pequeño Alfonso y lo ayudara a aceptar este cambio físico. Este relato, originalmente publicado en La Vanguardia en 1927, nació de una necesidad real, de un momento de vulnerabilidad infantil, y se convirtió en un éxito inmediato.
La primera versión de la historia se centra en la visita de Pérez al niño. El ratón, con su pequeña estatura y su comportamiento valiente, ayuda al pequeño Alfonso a ver los dientes que están saliendo. No se limita a una simple demostración, sino que le explica la importancia de ser valiente y de no tener miedo a los cambios. Pérez, en esta primera versión, no solo representa la solución a un miedo infantil, sino que introduce de forma sutil los valores que se convertirían en la esencia de su personalidad y de la historia. El ratoncito no solo es un ayudante, sino un modelo a seguir, un pequeño héroe que anima al niño a superar sus miedos y a afrontar los desafíos de la vida con valentía. La historia, en su esencia, es una inversión de roles: el niño, al principio inseguro, termina siendo el que da ánimos y confianza al ratoncito.
La clave del éxito de esta primera versión reside en su sencillez y en su capacidad para conectar con la imaginación de los niños. La narrativa es directa, el lenguaje es accesible, y los personajes son entrañables. Pérez, en este primer encuentro, presenta una personalidad afable y amable. Además, la historia no se centra únicamente en la función práctica de Pérez, sino que explora temas más profundos como la importancia de la amistad, la generosidad y la valentía. Es importante destacar que esta primera versión no tenía el formato que conocemos hoy en día; fue un relato breve, publicado en prensa, que rápidamente se popularizó gracias a su mensaje positivo y a su valor como una herramienta para calmar a los niños.
A lo largo de los años, la historia de Pérez ha evolucionado, adaptándose a diferentes formatos y añadiendo elementos a su personalidad. Sin embargo, los valores centrales que la definen – valentía, generosidad y cuidado del otro – han permanecido inalterables. La historia se centra en el encuentro entre Pérez y el niño, donde éste, a pesar de su miedo, se hace amigo del ratoncito. Pérez le enseña a ver los dientes, pero lo más importante es que le transmite un mensaje de confianza y seguridad. Este mensaje se refuerza a través de las acciones de Pérez, que siempre está dispuesto a ayudar y a proteger al niño.
A medida que la historia se fue popularizando, se añadieron detalles a la personalidad de Pérez. Se le convirtió en un ratón “bien educado”, un “ratón viajero” y, con el tiempo, se le asoció con objetos como el cepillo de dientes y el pañuelo. Estos elementos, inicialmente añadidos por los ilustradores y editores, se convirtieron en parte integral de la imagen de Pérez, y contribuyeron a su éxito y a su arraigo en la cultura infantil española. La consistencia en la transmisión de estos valores, aunando una narrativa amena a una situación cotidiana, es lo que ha hecho de Pérez un icono tan querido.
La edición de 1927, que forma parte de la cuarta edición, conserva la esencia de la primera versión, mostrando el origen de la historia y cómo se gestó de una preocupación familiar. Además, este libro proporciona un histórico importante. En una época de incertidumbre política y social en España, la historia de Pérez, con su mensaje de esperanza y de confianza, ofreció un refugio para los niños, mostrando que, incluso en los momentos más difíciles, siempre hay motivos para ser valientes y para tener fe en el futuro. Esta edición, por lo tanto, es una valiosa pieza de la historia de la literatura infantil española.
Opinión Crítica de La Verdadera Historia Del Ratoncito Perez (4ª Ed.):
“La Verdadera Historia del Ratoncito Pérez” es, sin duda, un clásico atemporal. Su atractivo reside no solo en la historia en sí misma, que es sencilla y eficaz, sino también en los valores que transmite y en la figura entrañable de Pérez. La edición de Penguin Kids es uniendo de forma magnífica el original con ilustraciones que mantienen la magia de la historia. Es una obra que ha acompañado a generaciones de niños, y que continúa siendo relevante en la actualidad. La historia, en su núcleo, ofrece una forma accesible y efectiva de abordar miedos comunes como los cambios y los dientes, proporcionando a los niños una sensación de control y seguridad en un momento que a menudo puede ser frustrante.
La clave del éxito de “Pérez” radica en su humanidad. No es solo un ratón que ayuda a los niños a que se vean los dientes, sino un personaje con una personalidad definida, amable y valiente. La edición de Penguin Kids, al mantener las ilustraciones originales y el artículo de 1927, nos permite apreciar el espíritu de la época y entender el de la creación de esta historia. Es importante destacar que la historia no intenta ser una lección moral, sino que, de forma natural, introduce valores como la valentía, la generosidad y la amistad. Recomendamos esta edición a padres y educadores que buscan una herramienta sencilla y eficaz para fomentar el desarrollo de los niños.
Sin embargo, es importante señalar que el cuento ha sido criticado por algunos por ser demasiado infantilista. Algunos argumentan que la historia es simplista y que no aborda adecuadamente la complejidad de las emociones y los desafíos de la vida. No obstante, esta crítica es, en parte, justificada. La historia es, ante todo, una herramienta para calmar a los niños, y como tal, se centra en un problema específico. No obstante, su valor reside precisamente en su capacidad para ofrecer una solución a este problema de forma simple y accesible. A pesar de sus limitaciones, “Pérez” sigue siendo un clásico de la literatura infantil española, y su atractivo reside en su capacidad para conectar con la imaginación de los niños y para transmitir valores fundamentales de forma lúdica y entretenida.
