Manual Práctico Para Enseñar A Leer Y Escribir

Manual Práctico Para Enseñar A Leer Y Escribir

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Resumen de Manual Práctico Para Enseñar A Leer Y Escribir

La lectoescritura pertence a las cuestiones educativas que generan mucho más controversia y cuestiones entre los docentes y las familias. ¿Cuándo hay que instruir a leer y a redactar? ¿De qué manera se debe realizar? ¿Cuál es el mejor método para lograrlo? ¿De qué manera tenemos la posibilidad de reducir las faltas de ortografía y prosperar el nivel de lectoescritura en España? Todas estas cuestiones son tratadas en esta obra. En ella se mostrará un nuevo enfoque y una exclusiva concepción de la lectoescritura, la ortografía y la prevención de ambas. Simple, práctico y adaptable a los ritmos evolutivos de nuestros futuros leyentes. La forma de adentrarnos en el planeta de las letras puede ser progresiva y despacio, o áspera e dificultosa. El enfoque del creador es respetuoso con los ritmos de cada niño o pequeña pues se apoya en los prerrequisitos leyentes. Por ejemplo, el enfoque sonoro de la conciencia fonológica, uno de los más importantes prerrequisitos leyentes, no actúa en el lapicero del alumno, sino en las habilidades de análisis de los sonidos y las letras. En verdad, el niño no debe leer ni redactar para “saltar” en esta aptitud humana. Unas escasas vivencias con el lapicero y un óptimo análisis fonológico van a bastar para que la lectura “florezca” como una semilla con la luz y el agua. Aunque tiene un fuerte componente de trabajo en la escuela, en el aula, asimismo las familias con intereses tienen la posibilidad de realizarlo en el hogar para complementar, así, el trabajo enseñante. Todo lo que leeréis en este manual se puede hacer en el hogar sin ninguna contrariedad. Para desarrollar este método lo único importante es vigilar las edades cronológicas para realizar los ejercicios correspondientes en nuestras viviendas. Las ocupaciones que posibilita esta obra, si bien son las mismas que utilizan los profesores, tienen la posibilidad de ser realizadas de igual forma por los progenitores y mamás. Este libro es asimismo un extraordinario refuerzo a las familias con alumnos que presentan un ritmo mucho más desajustado en el avance de la lectoescritura. El libro muestra una secuenciación de las ocupaciones por trimestres desde los tres años hasta los primeros años de Primaria. Si queremos estimular a nuestro hijo, solo debemos proseguir las orientaciones y la secuencia iniciativa en sus hojas. Visto que en el centro de nuestros hijos no empleen metodologías similares no es impedimento para realizarlas en nuestras viviendas. En verdad, la mayoría de las mismas, son veloces juegos y ocupaciones que no interfieren ni contradicen los otros aprendizajes. Un método respetuoso y eficaz que nos ayudará con la primera enseñanza de la lectoescritura y la ortografía.

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Registro ISBN: 9788415943945

image/svg+xml Categoria: Didáctica y metodología, Pedagogía, Psicología y Pedagogía

Editorial: El Toro Mitico

Numero de paginas: 240

Año de Publicación: 2021

Lugar de publicación: Córdoba

Encuadernación Original: Tapa Blanda

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