Discapacidad Intelectual

La presente guía constituye una herramienta básica, rigurosa e integral para aquellos estudiantes y expertos que, desde distintas ámbitos, deseen formarse o desarrollar una tarea en este campo. En el texto se recogen y describen los últimos enfoques, modelos y estrategias que hoy en día se emplean en la atención a personas con discapacidad intelectual y cuyo encontronazo en la optimización de su calidad de vida se encuentra extensamente contrastado. Su estructura deja acercarse deforma progresiva a los aspectos mucho más relevantes de la conceptualización, la evaluación y los sistemas de acompañamiento en la gente con discapacidad intelectual. El lenguaje utilizado ubica al lector en un nuevo paradigma, en el que los derechos de la persona son la raíz esencial inviolable de cualquier actuación. Se habla, por tanto, de un enfoque que pide un deber ético, personal y profesional que promueve una transformación popular a fin de que la discapacidad intelectual no constituya una condición que obstruya el disfrute de los derechos universales inherentes a cualquier persona. Carlos de Pablo-Blanco Jorge es responsable facultativo del área de atención a personas con discapacidad intelectual y trastornos de conducta del Centro San Juan de Dios de Ciempozuelos (La capital de españa). María Josefa Rodríguez Román es quien se encarga de centros y servicios del área de mayores de la Fundación Esfera de Leganés (La capital de españa).